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假如二二得五


本书简介

从古至今,多少人心怀救苦救难的大志,倾注一生之力贯彻自身理想,却往往受现实所囿而终不能及。我们这些凡夫俗子,亦不乏拼搏自救之心,然而在现实面前,还是屡屡败阵,活得憋屈而无奈。问题究竟出在哪里?

对此,本书剀切提出:整个世界其实一直按照2+2=4的铁律来运作,万物循着固定的轨迹盈亏盛衰,一切可谓命中注定,无怪乎历史上的种种救世之举皆以失败告终。然而,《奇迹课程》识破世界的诡计,小我既然使出2+2=4的苦肉计,它便祭出2+2=5的救赎原则,破解小我编织的罗网,温柔地引领我们走出世界的幻境。本书即是教导我们,如何在貌似2+2=4的世界活出2+2=5的生命气象,而且更进一步,趣往天地间唯一真实的等式1+1=1。

 

肯尼斯‧霍布尼克博士(Kenneth Wapnick, Ph.D.)

为最初与笔录者海伦共同编辑《奇迹课程》之人。肯尼斯是临床心理学博士,深晓传统心理治疗的瓶颈,直到邂逅了《奇迹课程》,才找到了他安心立命之处,决定终此一生为它服务,创立了「奇迹课程基金会」,成为《奇迹课程》的指定教学机构,开始了他讲授《奇迹课程》的生涯。

《奇迹课程》自七0年代问世以来,逐渐成为超个人心理学的圣经。有人曲解其意,为自己的理念撑腰;有人攀附《课程》,以一代宗师自居;也有人视之为致命威胁,大加挞伐;只有肯尼斯不为各种乱象所动,始终坚持以《奇迹课程》的话来诠释《奇迹课程》,且将形上理念与现实生活熔于一炉,四十年如一日,俨然成为《奇迹课程》的中流砥柱。

 

   

王诗萌

黑龙江哈尔滨人。自幼痴迷宇宙奥秘,探索人生真义。束发以来,曾问道于心理学、佛道思想、新时代思潮之间,自囚日深,困而后发,锲而不舍,终于得在《奇迹课程》中安心立命。感恩之余,参与奇迹课程华文网站翻译团队,受若水之托,翻译此书,开启了寓学于译的心灵旅程。

 

 

生于南京,长于台湾,居于加州。台湾辅仁大学中文研究所与美国波士顿学院神学研究所硕士。融会儒学、老庄、禅密与基督教精神,从事心理教学的工作。若水译著颇丰,在文坛备受推崇,《奇迹课程》中文版更是她将精鍊的文采与译笔、广博的心理学知识及深厚的灵修功底集大成之巨着。 1999年起,担任奇迹课程华文部主任迄今,十余年来肩负《奇迹课程》的教学职责,每年定期巡回海内外讲学。

 

内文简摘

 

 一旦你把别人受的苦看得很重,不管是你的至爱,还是任何亲疏远近之人,你都无法帮到他们分毫的。 

 特殊性引人上钩的手段相当高明,而且隐藏得很深,常常装出一副大义凛然的模样。它所包装的特殊之爱,甚至会演变为灵性上的特殊性。

 可以说,世间发生的每一件事都在宣扬分裂的存在,所以世上的一切都不足为凭,我们也无法采信教授人间法则之人,除非他深晓 2+2=5 的真相。

 倘若不把人类内心好勇斗狠的习性,也就是罪咎与仇恨的心理因素考虑进来,任何乌托邦的愿景都会一败涂地。这种无知,只会害人害己。

 世界最会骗人,运作于世界的种种法则,都是为了让我们陷入幻相不能自拔才精心设计出来的。只要卡在人间一天,我们就会陷在营造出世界的那套思想体系里,日用而不知,根本意识不到它的存在。

 

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